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Wir sind neugierig!
Ob es um eine spontane Dokumentation gesellschaftlicher Ereignisse geht oder eine sorgfältig recherchierte Darstellung eines wissenschaftlichen Themas - wir vertiefen uns, sehen hinter die Fassade, finden Zusammenhänge, interviewen Experten, Akteure und Betroffene,
erstellen Grafiken und Animationen.

Gerne übernehmen wir auch einzelne Leistungen wie:

 

Berlindreh Windkraft im Oderbruch ALS

"Die PR17"
In der Paul-Robeson-Str. 17, Berlin Prenzlauer Berg, wurde das Haus
verkauft. Seitdem kämpfen die Mieter darum, dass Pankow
sein Vorkaufsrecht im Millieuschutzgebiet wahrnimmt.
Dazu entstanden von November bis Dezember 2018 drei kurze Begleitdokumentationen:


"Über Gentrifizierung und die PR17"
Aussagen zur Gentrifizierung (Klaus Mindrup) und Rückblick
auf den bisherigen Kampf für das Vorkaufsrecht, Ende noch offen.
(Dezember 2018)



"Kunstausstellungen gegen Hausverkauf"
weitere Aktionen der Paul-Robeson-Str. 17 und der Gleimstr. 56 im Kampf gegen ihren Verkauf
(November 2018)



"Berliner Haus kämpft gegen Verkauf"
Für die Paul-Robeson-Straße 17 (Prenzlauer Berg, Berlin) liegt ein
Kaufvertrag vor - nun kämpfen die Bewohner um das Vorkaufsrecht
des Bezirkes. Erste und nächste Aktionen ...
(November 2018)




"Ein gutes Ende"
Ausführliche Dokumentation des 14-tägigen Erzählprojektes
"Damit meine Geschichte ein gutes Ende findet"
in einer Willkommensklasse der Albert-Gutzmann-Schule Berlin
im vierten Monat ihres Deutschunterrichtes (Juni 2016);
Erzählerin: Christine Lander
Film: Constanze König
gefördert vom Deutschen Kinderhilfswerk e.V.




"Dimitri Hegemanns Schwedt-Labor"
Was Dimitri Hegemann, der Gründer des Tresors in Berlin, in Schwedt vorhatte und was bisher daraus geworden ist. In Zusammenarbeit mit
André Bauer, Videojournalist
(https://www.youtube.com/user/andrebauervideos).


"ALS"
ein Film über Amyotrophe Lateralsklerose
im Auftrag der ALS-Klinik der Charité Berlin
Der Film wurde für ein Charity Diner erstellt und schildert den
schnellen Verlauf der Krankheit aus Sicht der Betroffenen.
(Das Video ist bis auf Weiteres aus persönlichkeitsrechtlichen Gründen
nicht für die öffentliche Vorführung freigegeben.)
Redaktion, Schnitt und Interviews: Constanze König
Kamera: Ray Behringer (www.behringer-medien.de)

ALS


"Konferenztrailer Innate Immunity of the Lung"
Der in enger Zusammenarbeit mit der Charité entstandene Film
wurde vom ursprünglich geplanten Konferenz-Trailer zu einer
kleinen Bestandsaufnahme des Forschungsbereiches Pneumonie.
Redaktion: Constanze König
Kamera und Schnitt: Sandra Ritschel


"Energiewende im Oderbruch"
Die Sommerschulen sind ein Bildungsbaustein der Akademie für Landschaftskommunikation.
Die Entwicklungen in einem Landschaftsraum werfen viele, häufig
kontrovers diskutierte Fragen auf. Bei einer Sommerschule setzen sich Studenten verschiedener Hochschulen eine Woche lang mit den Interessenlagen vor Ort im Oderbruch auseinander. Sie sprechen mit Akteuren und Betroffenen und verarbeiten deren Positionen in einer Präsentation, die unter reger Publikumsbeteiligung im "Theater am Rand" in Zollbrücke stattfindet.
Der Film dokumentiert exemplarisch die Sommerschule zur
Energiewende im Oderbruch im Mai 2013.
Kamera und Schnitt: Constanze König


"The Flying Bicycles"
Der IJGD (Verein Internationale Jugengemeinschaftsdienste) organisierte 2007 eine zweiwöchige Fahrradtour entlang der ehemals innerdeutschen Grenze von Lübeck bis in den Harz. TeilnehmerInnen waren junge Menschen aus Deutschland, Japan, Korea, Österreich, der Tschechischen Republik, der Türkei und den USA. Die 90-minütige Dokumentation zeigt die Erlebnisse der TeilnehmerInnen und wie sie sich mit dem Thema Grenze auseinandersetzen.
(Das Video ist bis auf Weiteres aus persönlichkeitsrechtlichen Gründen
nicht für die öffentliche Vorführung freigegeben.)
Kamera und Schnitt: Constanze König

Bicycle


"Erfahrungsbericht Planetenreise"
Große Jugendmedienprojekte sind für alle Beteiligten eine sehr intensive, schöne, aber auch anstrengende Erfahrung.
Für das Musical "Planetenreise" arbeitete eine ganze Schule in verschiedenen Workshops an der Aufführung und hatte dazu nur
eine Woche Zeit.
Die beteiligten WorkshopleiterInnen berichten hier von den Schwierigkeiten und Erfolgen bei der Umsetzung.
Verwendung fanden auch Aufnahmen der SchülerInnen des
Video-Workshops.
Kamera, Interviews und Schnitt: Constanze König